Le rapport rédigé par notre ergothérapeute D.E. n'est pas seulement un document clinique : c'est un outil opérationnel qui ouvre une série de droits scolaires et administratifs pour votre enfant. Voici l'inventaire concret des usages — avant de détailler à qui ce bilan s'adresse et comment il se déroule.
Le bilan correspond aux enfants de 6 à 16 ans présentant des difficultés d'écriture et/ou pour l'évaluation de la mise en place d'un ordinateur en classe. C'est notre seul domaine d'intervention clinique.
| Élément | Détail |
|---|---|
| Âge de l'enfant | De 6 à 16 ans (du CP jusqu'au premier trimestre de première) |
| Motif du bilan | Dysgraphie (écriture lente, douloureuse, illisible) ou évaluation de la mise en place d'un ordinateur en classe |
| Finalité administrative | Dossier MDPH 83 — PAP, PPS, AESH, ordinateur scolaire, aménagements aux examens |
| Tests réalisés | BHK étalonné (écriture), évaluation de la vitesse de frappe au clavier physique si pertinent |
| Présence parentale | Présence d'un parent requise durant toute la passation, pour tous les âges |
| Durée totale | 1h30 à 2h en téléconsultation, en une seule fois |
| Compte-rendu | Rédigé sous 1 à 2 semaines après le bilan, envoyé par mail au format PDF |
| Fiche d'aménagements | Document distinct du compte-rendu MDPH, à remettre directement à l'école |
L'EAA, le 8e RPIMa et les autres unités militaires dracénoises soumettent leurs familles à des mutations régulières — souvent annoncées au printemps pour une effectivité à l'été. La constitution d'un dossier MDPH 83 dans ce contexte oblige à un timing serré : il faut souvent boucler le bilan, le rapport et le dépôt MDPH avant le départ, ou bien gérer le transfert vers la nouvelle MDPH du département d'arrivée.
Notre rapport est rédigé dans un format reconnu par toutes les CDAPH françaises. Concrètement, cela signifie qu'il peut être transmis à la MDPH d'arrivée (ou aux instances militaires des écoles en cas d'affectation à l'étranger) sans nécessiter une nouvelle évaluation clinique. La fiche d'aménagements scolaires est elle aussi reprise par la nouvelle école si elle est sollicitée.
Pour les familles dracénoises en mutation, nous adaptons les créneaux disponibles à l'approche du déménagement — y compris les samedis matin pour libérer les semaines de packing.
Notre service se concentre exclusivement sur la dysgraphie et l'évaluation de l'outil informatique chez les enfants de 6 à 16 ans, dans une optique MDPH. Pour les autres situations, il existe des structures plus adaptées en région PACA et dans le Var :
Enfants de moins de 6 ans : un suivi en CAMSP du Var ou en cabinet libéral spécialisé petite enfance est plus pertinent — la précocité d'intervention et l'évaluation développementale globale y sont mieux outillées.
Adolescents au-delà de 16 ans : un bilan adulte en ergothérapie libérale convient mieux, sauf pour les bilans de préparation au baccalauréat dont la validité n'a pas dépassé 18 mois.
Troubles moteurs sévères, paralysie cérébrale, suites de traumatisme crânien, polyhandicap : le pôle pédiatrique de l'hôpital Sainte-Musse à Toulon ou du CHI Fréjus-Saint-Raphaël restent les orientations indiquées. Notre cadre clinique n'est pas conçu pour ces situations complexes.
Rééducation graphomotrice de longue durée : nous réalisons des bilans, pas du suivi rééducatif. Nous orientons vers un confrère dracénois ou de la Dracénie pour la prise en charge sur plusieurs mois.
Notre compte-rendu de bilan en ergothérapie est un document structuré d'une dizaine de pages, conçu pour deux publics — la CDAPH du Var d'une part, l'équipe pédagogique de l'école d'autre part.
Côté données cliniques, vous y trouverez l'anamnèse parentale (histoire scolaire, parcours développemental, antécédents médicaux), le score BHK étalonné selon l'âge et le niveau scolaire de l'enfant, les indicateurs précis du test (taille des caractères, espacement, inclinaison, vitesse d'écriture), l'évaluation de la vitesse de frappe au clavier lorsque la demande d'ordinateur scolaire est posée, et le compte-rendu de l'observation directe du geste graphique conduite en téléconsultation.
Côté conclusions et préconisations, le diagnostic ergothérapique est posé, les préconisations chiffrées pour la classe sont énoncées, les aménagements scolaires recommandés sont détaillés, et le plan d'apprentissage clavier sur 6 à 8 semaines est précisé si un ordinateur en classe est recommandé. Les mentions légales (nom et signature de l'ergothérapeute D.E., signature et cachet du professionnel) clôturent le rapport.
Une fiche d'aménagements scolaires distincte accompagne le compte-rendu MDPH : c'est un document court, lisible par un enseignant non spécialiste, qui liste les aménagements concrets à mettre en place en classe — utilisable immédiatement, sans attendre la décision MDPH.
Reconnu par la MDPH 83. Compte-rendu rédigé sous 1 à 2 semaines. Fiche d'aménagements scolaires incluse. Depuis Draguignan, la Dracénie ou le Centre Var, sans déplacement vers Toulon.
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